优秀的内训师队伍是企业大学最重要的师资力量。然而，如何做课程设计？有哪些实用的逻辑工具？如何有一个精彩而不尴尬的开场？如何克服讲课过程中的紧张情绪？怎么说话、怎么走台？怎么眼神交流？肢体动作应该怎么做？要怎么互动才能引起学员的兴趣和保持学员的关注度？PPT怎样建立合理的结构？如何做的美观？这一系列的问题，都是非专业出身的企业内训师面临的难题。

为破解以上难题，让授课从刻板的照本宣科式、填鸭式培训向互动式、寓教于乐式转变，始终保持学员的关注度和兴趣，从而有效提升培训的效果，2020年江南管理学院从内训师实际需求出发，推出了星火计划，力求用分阶段、循序渐进的一系列培训活动，实现内训师团队技能的职业化和专业化，同时使内训师队伍管理走向正规化和科学化，逐步形成学习型组织的星火燎原之势。

9月12日上午8点，江南管理学院邀请国内知名讲师，铭师坊TTT研究院院长陈敬为公司首批内训师讲授TTT课程——《让培训更精彩：专业讲师进化论》，正式开启江南管理专业讲师进化之旅。由公司部分高层领导、中层骨干力量、分公司经理、项目负责人等组成的江南管理首批内训师共52人参加了本次别开生面的培训。

带着一个个困惑与难题，内训师们在陈敬院长的带领下，一起进入了为期两天妙趣横生的专业讲师进化之旅。互动性和参与性是本期培训的亮点内容，陈老师一开场，就亲身示范了如何快速拉近讲师与陌生学员们之间的关系，即通过小组积分、小礼品、握手等方式破冰，提升亲和度与好感度，建立信任感，为后面的交流奠定了良好的基础，让大家大开眼界，原来课程开场也能这么妙趣横生。

随后，陈院长用结构化体系和多样化方式，发挥“编、导、演”技巧合理构思串通，大量地使用互动式教学，如故事讲解、小组讨论、问题解答(咨询)、案例分析、讲评式教学等方法，从学习力、内容力、表达力和互动力等4个模块层层推进，为内训师们呈现了一场内容充实、形式精彩、表达有力的培训课。

课程中，陈院长提供了诸如开场三部曲、4种常见课程结构、6种表达小逻辑、时间分配982原则、QPET模型等五花八门、高度凝练且结构化的模型和实用工具，让培训理念有道可引，培训设计有术可驭，培训实施有具可用，培训效果有法可转。现场时而欢声笑语，时而寂静沉思，时而火花碰撞，整个课堂跟随陈院长的授课节奏变幻着各种旋律，始终牢牢抓住学员们的注意力和兴趣。

“精彩是准备出来的，培训效果是设计出来的，培训师是实战出来的。”经过近11个小时的高效充电、一个晚上的PPT制作、教学设计与自我演练等一系列环节的洗礼，内训师们的实战篇“8分钟课堂”于13日下午1点开讲。

可以看到，大部分内训师经过两天的培训，克服了上场的紧张情绪，将各类工具活用到自己的课程中，主动创造互动式的开场，并尝试用新方法导入课程主题，通过提问等方式保持学员的关注度等等。陈院长对每位学员的表现一一作了点评。实战结束后，专业讲师+公司高层领导组成的评委团为合格星火们颁发了结业证书，将本次培训推向了高潮。

董事长李建军寄语江南管理内训师

在这个充满机遇与挑战的时代，始终坚持学习，无论对企业还是对个人都是受益者。三十五年来，坚持不懈地推进学习型组织建设、自主开办企业大学是江南管理发展的迫切需要。

优秀的内训师队伍是企业大学的核心资源，公司需要一大批的内训师传承企业文化和知识。因此，公司高度重视内训师的培养，星火计划筹划了很久。从两天的培训过程来看，大家始终保持了高涨的学习热情，在实战演练中对老师传授的知识、技巧与工具做到了良好的应用与呈现，达到了学以致用的良好效果。

然而，这与公司对大家的要求还远远不够，仍有很大的提升空间。江南管理的核心竞争力之一就是坚持不懈地学习。作为公司首批内训师，你们要深刻认识肩上的重任，要有理想主义情怀和崇高的使命感，以今天的TTT培训作为起点，把握每一次成长的机会，不断提升自我，早日成为一名优秀的内训师，以星火燎原之势为公司培养更多优秀人才，助推公司高质量发展。